文艺作品演播学习心得

　　在生活中，语言是人类交际的重要工具。而在舞台上和影视中，语言是交待情节、揭示思想、展 现冲突、刻画人物、感染观众的重要手段。

　　有的人错误的认为，文艺作品演播很容易，只要会说话，就能演表达作品，那是他们不了解舞台 语言要求高度的技巧，不重视舞台语言技巧的学习与基本功的锻炼，结果一到上台，声嘶力竭，口齿 不清，逻辑换乱，文理不通，内心空虚，语言乏味，，由此可见，一个人在生活中会说话，并不等于在 舞台上能说好台词。

　　舞台语言和生活语言的关系与区别：

　　一：生活语言是自己说的话

　　舞台上说的是人物的话

　　二：生活语言的随意性

　　舞台语言的制约性

　　三：生活中是自然形态的语言

　　舞台上是艺术加工的语言舞台语言既是一种艺术语言，艺术上应有他的要求和标准，索引应该做到：

　　既真实，又有艺术夸张既自然，又要有所修饰

　　既有内心感受，又要有鲜明体现

　　既使人感到如同生活般的亲切，又是一种引人入胜的艺术享受要达到以上要求，首先就要做到

　　在生活当中积累感情，这样在运用起来会更加的自如与真实补气和换气是一种朗读的技巧。换 气是指在发音过程中，当气息不能满足发音需要时，在句子之间或句子之中补充气息的过程。

　　朗读时凡遇长句或激昂处，都要先吸气，作好充分准备。换气不是停止再读或明显稍顿再接着 读，而是在吞吐字音的瞬间，乘便呼吸，蓄气待换。朗读时在何处换气，应因人而异，因句子和感情 的需要而定，一般称为气口。播出的内容千变万化，就要采用不同的用气方法，依情取气，依照感情 发展的变化采取不同的用气方法。

　　换气的方式主要有：正常换气、偷气、抢气、就气等。正常换气：是指在一段活之后，利用语句 之间的较大停顿处从容补充气息。一篇稿件或一段话不可能一口气读完，中间往往伴随着换气。利用 话语之中的较大停顿进行换气是语言表达中最自然的换气方式。正常换气根据文章中句子的长短、感 情色彩及音量等因素确定合适的吸气量，一段活讲完.气息也正好需要补充，于是利用停顿补充气 息，语言表达与呼吸的节奏相吻合，这种情况是朗诵是比较顺畅的。偷气：是发音过程中一种无声补 充气息的方法。当发音时间过长或发音速度较快，并且没有较大的停顿进行正常的换气。这时就要利 用句子之中词与词之间短暂的空隙来补充气息。这种换气方式没确明显的停顿间隔作为标志，且没有 明显的吸气声，不易被人觉察。偷气一般在气息将要用尽，后面活语不多的情况下使用。偷气的气口 通常是在连惯性不太强可以稍停顿的句子之间，这样不会影响层句的连贯，听者也不易察觉。偷气 时，要在准备换气的词之后用较快速度从口鼻同时吸入少量气息。偷气一般是为补充气息，供短时发 音用，吸入的气息有限。

　　抢气：是发音过程中一种带有吸气声的换气方式。当话语的节奏急促或感情色彩强烈时，气息消 耗很快，往往需要在句与司之间或句子之中急速补充气息。急速吸气会使气流在通过声道时产生较强 的气息摩擦声。这种气流声能够显露出说话人着急、紧张、感慨等不同的感情色彩，使朗诵更富于表 现力。抢气不仅是一种换气或补气方式，而且是一种感情表达手段：它常用于感情色彩丰富.描写生 动的语言中。抢气时吸气要快。语速

　　语速是指的是朗读的速度。

　　语速的快慢是由内容表达的需要决定的，它直接影响表达的效果。语速太快，会对听者的大脑皮 层造成不间断的刺激，导致大脑皮层由兴奋转向抑制;语速太慢，会造成大脑思维状态的疲软，导致 听者注意力的分散。只有快慢适度才能表达出作者在文章中所表达的思想感情。

　　1、作品的内在感情对语速的影响比较大，主要表现在以下几个方面：其一，欢快、热烈、紧 张、焦急、慌乱的情绪宜快读;悲痛、沉重、镇定、失重的心情宜慢读。其

　　二、争吵、急呼、辩论宜快读;闲谈、耳语、絮语宜慢读。其

　　三、抨击、控诉、指责、雄辩宜快读;叙述、说明、追思、回忆宜慢读。

　　一是听众的年龄、知识结构、心理因素和生理因素。

　　二是作品的思想内容。通俗易懂的宜快，难涩深奥的宜慢;描写叙述的宜快，哲理论说的宜慢; 环境描述的可轻快一些，紧张情节的叙述可急迫一些。有时为了调动听者的想象力，语流可作短时中 断，留下“空白”，会受到“此时无声胜有声”的表达效果。

　　三是环境因素。不同的空间距离，不同的会场气氛，不同的听者情绪，都会对语速有不同的要 求。朗读时带有规律性的变化，叫节奏。