即兴评述的两大误区是什么?

　　播音艺考的同学经常觉得即兴评述很难，其实，我们的认知里有很多误区，下面就来看看!

      1、只看表象，重“说”轻“想"

　　有人认为即兴评述的训练与测试，全在“说”字，与“想”无关。对于“想想再说”、“边想边说”的做法，则表示不解和排斥，认为即兴评述训练的是即兴说话，又不是即兴思考——同学们关心说话是否连贯和流畅，但对于“说的是什么”、“有没有必要说”、“说给谁听”等方面却不太考虑。

　　其实，无论是出色的广播电视节目主持人还是各类大赛中口才出众的选手，是生活中说话风趣、能言善辩的朋友，他们的语言之所以能够打动人心，关键在于内容丰富，逻辑严密，布局巧妙。

　　其中，丰富的内容、严密的逻辑和亲切自信的态度是布局的基础，也是产生吸引力的前提，而它们都与“想”密切相关。由此可见，即兴评述不单单是“把话说好”，还需“言之有物”，不能只张嘴却不动脑筋。

　　2、分析不够，模糊训练

　　首先，作为一项活动，即兴评述有其过程，根据需要，可以划分环节。作为一项能力，即兴评述成其系统，根据需要，可以分析要素。

　　有的人忽视这种分析，只能笼统和模糊地进行训练。即便训练时间较长，也没能掌握规律性的内容，更不用说独到的经验和方法。其次，很多人很少分析自己的评述，因此不能准确地找到问题的根源，训练缺乏针对性，进步缓慢。

　　以上两大即兴评述的误区是播音主持艺考生经常出现的，还有很多误区是我们不可避免的，平常要多研究专业知识，才能学到精髓!