播音主持培训专业怎么学？

　　播音怎么学?什么是播音?下面小影整理了一些播音培训专业的学习技巧，大家可以参考!

　　1⃣了解播音专业

　　首先，现在全国大学的播音专业都是本科，不存在专科的说法，全国开设播音的院校有很多，知名的有中传，浙传，中戏，上戏。当然还有很多综合类大学也都开设了播音专业，播音专业绝对不是老观念上的野鸡专业。这是一门艺术，语言的艺术，说话的艺术。如果想通过学播音低分考大学，这个观念最好不要有，因为播音路上千军万马，选择了播音就意味着自己要面对两次大考，一次艺考，一次高考。绝对不是easy的代名词。

　　2⃣️怎么判断自己是否适合学播音?

　　其实在我看来，很多时候有些东西不能完全用适合或者不适合来进行一个绝对性的判断，可能很多人说想学播音就必须像电视上新闻主播的声音一样才叫适合。但是一个人的音色都是可以通过后天的一些努力进行美化的。不是说张口是播音腔才是适合，声音是需要多元化的。如果你喜欢表达，那就是适合。

　　3⃣️怎么入门学播音?

　　有一句话说师父领进门，修行靠个人。在刚开始接触播音的时候一定要找一位好老师，不要把所有的希望都寄托于老师身上，老师是带你入门，给你指导的人。所以在刚开始一定要找一位老师学习播音的基础，了解播音的内涵，而且要跟着老师的方法自己不断的去练习。如果只想着在课上练习考名校那基本是不可能的。我的个人建议是每天如果上课一小时就要拿出三小时去自己练习。

　　4⃣️怎么练习专业

　　努力!这个词非常重要，比如学会了新闻的播读方法后每天依旧要反复听新闻，如果不听新闻新闻语感就会很差，而且听新闻最主要的是掌握一些停练，重音的技巧。除此之外还要多去读，每天最少

　　5、自我介绍练习

　　面对面的自我介绍应该注意的哪几个问题呢?一是仪表，二是状态和表现，三是内容，四是声音和语调。归纳起来是这么简单，仔细研究才知道，一个看似简单的“微笑”也可能是棘手的问题。这一学期，我们在老师的指导下学习了有关播音主持的理论和实践知识的课程。通过比较系统的学习，我对播音主持的相关知识和技能有了比较全面的理解和掌握。根据自身实际情况和兴趣爱好，我想针对自己在这门课学到的东西作一个简单的总结，并且对怎样进一步提高自己表达能力的问题谈谈自己的看法。

　　6、普通话练习

　　我认为对于播音主持知识的学习，尤其是实践方面是非常重要的，所以谈一些关于自己在拍视频时的感受。在语音方面的学习中遇到的困难主要包括声母、韵母、声调的一些问题。声母：z、c、s与zh、ch、sh混淆，尤其是s和sh;合口呼音w发不准确;发舌面音j、q、x有时出现尖音。韵母：前鼻韵母和后鼻韵母发音有时区分不开，特别是in和ing尤易混淆;读元音的时候唇形不对，开口度不够;许多字音会不自觉的入声化。声调：字音普遍调值不够;上声多读不准;去声读得过于短促等。在和这些困难作斗争的过程中我体会到，要想实现自己既定的学习目标就要从几个方面下手。

　　首先必须在思想上重视，肯下苦功夫，这是是学好的前提条件。其次要掌握普通话语音语言的内部规律，总结它与自己方言语音特点的对比规律。最后也是最为关键的也是需要实际行动的是加强训练，反复的认真听、细致读、大胆说，将理论知识转化为实践技能，为学习生活服务。为了便于更好的把握播音主持学习的方向，提高学习的兴趣，我更加注重在在日常生活中的学习和体验。比如说普通话的“轻声”，就需要在平时的对话过程中有意识地去训练。假如某个人胸有成竹地要去考试了，我对他说：“容易是容易，你可千万别大意!”这里的“容易”和“大意”要读轻声吗?如果全部都念“第四声”的话，是不是感觉有点像绕口令，没有给我们那种亲朋好友之间那种真诚的温馨提醒的感觉呢?反之，全部都读“轻声”则可以委婉亲切地表达出来，而且说话还省力。

　　说到亲切感，我就想起这是中影人播音主持培训班老师在课堂上经常强调 一的要求我们去学习和掌握的。我们可以理解，由于播音员、主持人的特殊身份，听众对他们的发声也有较高的要求：亲切，自如，优美，动听，感染力强并具有比较鲜明的特色。播音发声源于生活中口语的发声，和其他艺术语言相比是最接近口语的发声，但绝不等同于生活中口语的发声，它是生活中口语发声的规范，提炼和升华，却又不失生活化、口语化的亲切感，这就是播音主持的艺术性所在。

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