播音千万别把“口语化”变成“口水化”

 “口语化”播报方式使听众身临其境，感受真切，具有良好的“亲近受众效应”，拉近了广播和听众之间的距离。但“口语化”需要把握好分寸，否则将因播音语言的过度随意而形成“口水化”现象，引起听众的反感，效果也会适得其反。

一、播音“口水化”的五种表现形式

1、滥用网络用语

网络用语是网络时代的群众语言，它有创新表达、经济简练、形象传神、幽默诙谐等特点。媒体善于借鉴网络用语的表述方式、话语特点，适当引用一些网络用语如“给力”“点赞”“萌萌达”“泪奔”等，可以给听众带来亲切、轻松之感，拉近与网民特别是年轻人的心理距离，增强节目的吸引力。但网络用语应点到即止，不应多用，因为网络语言经常没有语言规范，不应提倡，而且网络用语的过度频繁使用也会产生“喧宾夺主”的副作用，更不用说一些所谓流行但不雅的网络语言已经属于国家明令禁用的不文明用语。

2、东拉西扯

《厦门广播电视评议》指出的主持人“有些应付状态”“新闻播报不连贯”“说话重复”“题外话太多”等问题，都属于这一范畴。

3、自嗨

有的主持人主持节目更像是在自娱自乐，说话拿腔拿调，“哇噻”“唉呀”等口头禅时常挂在嘴边，还喜欢作个人表演，有时还会莫名其妙地发笑，让听众感觉有些莫名其妙。最典型的表现是将节目“私人化”，私聊的味道格外浓重。

4、语言表达混杂

表现形式之一为中英文夹杂，或者经常将一句话中的关键词语用英文代替；表现形式之二是方言夹杂，时不时冒几句地方方言，但实际上并不需要。语言混杂还有另外一种情况，即在方言类节目中夹杂大量的普通话。

5、抢话

在两个以上主持人的在主持节目中，配合不默契，情形之一是主持人相互抢话，各自急于表达自己的观点；情形之二是一位主持人在说话时，另一位主持人在一旁打岔，忽略了听众的感受。

二、播音“口水化”的主客观成因

1、理解偏差

“口语化”追求通俗易懂、轻松自然，但并不是随心所欲、任意发挥，失去了分寸感，过度随意，“口语化”就会变成“口水化”。拿捏得当的“口语化”表达是需要功底的，主持人即兴发挥、信手拈来的基础是迅捷的反应能力、良好的语言组织能力和较为广博的知识面，这些能力都不是一蹴而就的，而是需要长期的积累和培养。

2、责任感缺失

喜欢自我表现，我行我素，随意为节目“注水”。

3、仓促上阵

不严格遵守规章制度，没有充分的时间备稿，上场后由于对节目内容不熟悉，临场发挥又缺乏足够的功底，难免产生大量的“口水”。

三、应对播音“口水化”的举措

应对避免播音“口水化”要着力提我们的即策划意识、学习意识和守纪律意识。策划意识是对已经发生或将要发生的新闻题材进行策划，拓展延伸新闻话题，增加节目的有效信息量，避免因内容单薄而随意为节目“注水”。良好的“口语化”表达源于生活，但又高于生活，它需要有较为广博的知识背景，较强的逻辑思辨和即兴评述能力，这些都需要主持人通过坚持不懈的学习来积累和提升。主持人信口开河、随意发挥，都是守纪律意识薄弱的具体表现。因此我们要增强守纪律意识，通过强化规章制度的培训，切实增强主持人的责任感和守纪律意识，备稿要充分，对节目内容充分吸收消化，做到心中有数，方能灵活运用“口语化”表达。