传统播音的社会文化传播

　　从上世纪到现在播音员的社会文化一直在改变，那么，传统播音的社会文化传播是怎样的呢?

　　20世纪90年代中后期以来,我国真正意义上的节目主持人渐次从传统播音员队伍中剥离出来,其独特、鲜活的传播形态受到了受众界、业界、学界的普遍关注。将主持人文化现象搁置在现代化的电子传媒生态中进行审视也成为了各家学人研究的重点。然而,也正是由于对主持人这一新兴媒介现象的广泛、热切关注,新旧理论此消彼长,研究景况乱象纷呈。百家争鸣的学术场域演化为一场缺乏学术对接点的芜杂讨论,传统学者忧心忡忡,后起学者愤愤

　　不平。

　　事实上,将主持人现象作为一种大众文化景观加以考察无可厚非。关键问题是,怎样在深谙传统理论的基础上推陈出新,将学理认知看做一个新陈代谢的渐进过程,而不是一场彻彻底底的大清扫运动。任何盲目的所谓“填补空白”、“重大突破”都显得幼稚可笑。

　　作为交叉学科和边缘学科,播音与主持艺术的研究有赖于相关学科的成熟理论加以支撑。以社会文化传播本体论的范式为切入点,我们可以大量吸纳哲学社会科学研究成果的精华,将本学科理论研究引向深入。

　　以上就是传统播音的社会文化传播，社会文化传播要结合多种形式，想看更多内容可以到播音主持培训网查看!