为什么要让孩子去学语言艺术、口才、播音主持呢?这是众多家长都在思考的问题。适当培养孩子爱好和特长最主要的目的并不是为了升学，也不是为了培养出艺术大师。而真正目 >>阅读详细

　　主持人作为电视节目的灵魂,必须在最短的时间内将观众的注意力吸引到电视节目中，而且要气氛活跃，文艺晚会关键还是文艺节目，要是节目本身不精彩，主持人能做什么才能让气氛活 >>阅读详细

　　播音表达，是“理解稿件――具体感受――形之于声――及于受众”的过程，不能不带有播音员个人的特点，但无论怎样鲜明的个人特点，也必须遵循共同的表达规律。播音员 >>阅读详细

　　有声语言传达着自身的魅力，停连、重音、语气、节奏是语言表达的外部技巧，情景再现、对象感、内在语构成了其内部技巧，本文将论述有声语言的外部表达技巧之——重 >>阅读详细

　　播音主持人的语言风格对于节目有很大的影响，为了适应不同的节目，主持人经常要变化语言表演方式，那么，播音语言风格定位有哪些技巧?　　1、保证播音主持语言规范化、风格亲民 >>阅读详细

　　广播电视节目的重要任务在于快速、准确、客观地向公众传递各种新闻信息。在此过程中，播音主持语言是广播电视传递信息的重要形式之一，如果语言存在一定的缺陷，势必会影响整 >>阅读详细

　　主持人的语言风格在广播播音中,主持人的语言风格,是体现主持人个性特点的更为突出的方面。在日常生活中,人们的语言就呈现出各自不同的特点。言为心声,语言的表达,不仅 >>阅读详细

　　语言表达能力是播音主持人的必备素质之一，好口才越来越被重视。如何提高口头语言表达能力呢?主要从以下几点：　　1.提高陈述能力　　陈述能力是一种能够准确地表达自己的 >>阅读详细

　　语音、语气和语调是口头表达的基本功，提高口头表达能力，必须从声开始。逻辑能力包括逻辑推理能力和逻辑思维能力。口头表达时，表达者如果没有一种高度的逻辑能力，那么就像在 >>阅读详细

　　主持人表达能力体现在口才怎么样，好口才有先天因素也能通过后天锻炼，那么，主持人如何才能锻炼好口才?　　一、积极心态训练　　1、自我暗示：每天清晨默念10遍“我一定 >>阅读详细